Compreender a diferença entre o
trabalho de um artesão e o de um operário nos diz muito sobre a forma como nos
organizamos, como trabalhamos e como fazemos educação nos dias de hoje. O
trabalho aqui esta pensado como o meio pelo qual nos tornamos humanos, e a
essência através da qual nos educamos.
O trabalho humano de um artesão é um
tipo de atividade criativa, humanizadora e absolutamente educativa. O artesão
aqui está compreendido como aquela ou aquele sujeito que ser realiza naquilo
que faz, se humaniza enquanto faz, por que o faz de forma criativa, realizando
plenamente sua condição humana por meio do seu trabalho. Educar vem do latim
“educcere”, que significa tirar de dentro. Isto é, fazer aflorar dos sujeitos
aquilo que lhe é mais peculiar, próprio, sua própria essência humana.
Por milênios a humanidade realizou-se
de forma livre, interagindo diretamente com a natureza e retirando dela os
meios para sua subsistência. Realizando com ela um processo de ação e criação
completamente espontânea e integrada. Assim foi em todas as sociedades humanas
conhecidas e estudadas enquanto o trabalho humano de uns, não estava sujeito ao
controle ou à propriedade de outros.
Nos últimos séculos, e sobretudo com a
Revolução Industrial, aquele trabalho artesanal, criativo, espontâneo, livre e
educativo, realizado pelos seres humanos enquanto realizavam a sua própria
condição humana, passou rapidamente a ser controlado, ordenado e orquestrado
por aqueles que detém o controle do capital. Da espontaneidade, da liberdade e
da criatividade do trabalho de um artesão, como um músico solista, polifônico,
que cria e executa sua própria criação e se realiza nela, passou-se a um modelo
de execução orquestrado, sinfônico, padronizado, onde o músico limita-se a executar
movimentos previamente determinados e sincronizado aos demais. Como uma ópera,
este novo modelo de trabalho deixa de ser artesanal e livre, tornando-se
operário e estranho à sua própria condição humana.
Portanto, o trabalho operário, aquele
que se limita a executar movimentos predeterminados como em uma ópera, jamais
poderá educar os seres humanos. Como também só pode ser educativo um tipo de
trabalho que valorize a criação livre e a realização humana.
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